已經三個禮拜了

很奇怪的感覺

我一星期上學四天

但感覺有兩天不是在上課的

星期一二就還好, 因為

Science Minor 的Bio 非常informative, 而且很有趣

Maths Major 的Elementary Number Theory 有難度, 不得不專心

Maths Major 的Microteaching 實用性高, 最有意義

但星期三四就好像過山車突然來一個急墜一樣,

要不悶到一個不行,

要不坐在課室裡呆呆聽課完全沒有有用的東西可以吸收

首先是GE的 Environmental Science

lecturer 用某某教育出版社的ppt 去講課本來已經不對了

come on 你再忙也稍為注意一下它是否恰當上課用啊

內容物只是講美國的東西也就算了

一張slide 裡文字超多, 但有些point 明明沒相關卻放在一起

那些幫助解釋理論的 case-study 更是有圖沒文字

平常conversational English 有錯漏大家都可以明白

但slides 上隨便的英文單字你看著說也可以說錯

不行EMI 就別逞強嘛

這樣我可以學些什麼啊?! 

再來是Science Minor 的Investigation

每次都是三小時one man talk show

係啊 即係吹水

頭兩個禮拜都播神探伽利略說說科學探究的過程

這種東西用一次就可以了, 你重覆使用是你忘了用過還是沒招啊

剛過去的這個星期光是介紹實驗室用具和lab safety 都用上兩個小時

然後隨便拿出他前一天才準備的實驗作demonstration

我完全覺得那兩天裡每天用四十多塊來回教院是種浪費

教授們, 賺錢也要賺的有點良心吧

你要知道就算我不上你的課, 我繳出來的功課也絕不失禮

而且我還有空出來的時間出做一些更有價值更有方向更有意義更有內容的事

Rubberband - 成長說明書