。REGISTA。
自問懂得不夠多 要建立個最溫暖的窩

面對天命也不怕 病困也不怕 自會擔得起一家
REGISTAK
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地區: 黃大仙區
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2006 年 12 月 13 日  星期三   雨天


sports day 分類: 未分類

過去一個星期太忙,或太累

遲遲未有心力打打日記

現補上


如無意外,應該是最後一次 sports day 了

兩天都只是擔任義工和四處拍照

畢竟最後一年中學生涯,非要留一些倩影不可

人們常常說:「中六、七是最開心的!」

的確,今年比以往六年都要開心

或者去年的經歷,加上社的工作和壓力,令我不能盡興吧 ~

這是令我最遺憾的

不過,世事無常,我們只能默默接受

算吧 ~ 要積極一點、樂觀一點


 
照片拍了無數
 
印有張張笑臉的彩畫,令人細嚐當中每個情節
 
拋下煩惱,原來可以發現世界的美麗
 
真摰情感,隻字片語難以刻劃
 
記憶之中,能在 JCCSS 如此開懷笑過的,只是曇花一現
 
在 CYC 以外的地方,還是第一次
 
這兩天,笑得令人累了
 
平日總覺得班中沒有那種融和的氣氛
 
這兩天,終於找到了
 
究竟這是班衫的魔法,還是我們自身的力量呢?
 
知道畢業後這種時光難復再
 
和老師們、同學們的合照,可一不可再
 
要好好珍惜
 
笑,令人回味
 

 
勿為即將失去而流淚,
 
要為曾經擁有而微笑!
 


2006 年 12 月 7 日  星期四   晴天


痴線選舉 分類: 未分類

學生會搞了個不知所謂的選舉

最有男人味老師、最有女人味老師、最佳衣著品味老師、最特別教學方法老師、最口齒伶俐老師

這個學生會到底有否中六應有的智慧?

學校何時變成了現代?英皇?

甚麼「最佳衣著品味老師獎」,完全是「九唔搭八」的項目

學生會以為這是一項胡鬧的節目嗎?

衣著差就不是好老師嗎?

老師又不是模特兒,哪需競逐最佳衣著的虛名?

低能的!



2006 年 12 月 6 日  星期三   晴天


隨筆 分類: 未分類

久疏戰陣,狀態比想像中更低沉

未知這是否最主要原因

PE 堂後班中多了四員傷兵

肥豐穿魚蛋、家姐和謝博擦傷臉、我就扭傷右膝和腳踝

走路時也有點不自然

需要一段時間養傷吧 ~

應該趕得及 sports day 前傷癒的


 
lunch 時突然感性起來
 
自有意識以來,人每個決定都是一個遺憾的開始
 
從沒有人知分岔路的另一邊是如何的
 
可能風光旖旎,也可能荊棘滿途
 
如果後來發現前者,人會遺憾
 
如果後來發現後者,人會慶幸
 
可惜,沒有人是先知
 
人要學懂怎樣面對遺憾
 
「誰都只得那雙手  靠擁抱亦難任你擁有 要擁有必先懂失去怎接受」
 
人,可以遺憾,但不要後悔


2006 年 11 月 30 日  星期四   晴天


19 才 分類: 未分類

2006 - 1987 = 19

18 相送了

平凡地過了一個本應不平凡的日子

只有 chem 和大量功課陪伴左右

至於禮物,其實不太在意物質上的刺激 (當然有就更好)

祝賀說話也聽到不少

不過舊日的情誼似乎已經隨年日而褪色••••••

不想記,但不得不記:

記得童年時的牛一是很開心的

現在,只不過是回憶


 
 
this is my cake !
 
it tastes very good !!!


2006 年 11 月 28 日  星期二   晴天


隨筆 分類: 未分類

本來 PE 堂是要游水的

但壞孩子故意「忘記」帶泳褲,所以可以留在池邊吹吹水

與陳 sir 閒聊了一會

交流了不少球場上的戰術策略,得著不少


還有一樣很值得記下

我倆對現今家長們的言行意見一致

山爺跟我分享了很多案例

都証明家長未有盡其責任,或過份溺愛子女

個案 1:

有學生冒簽家長簽名,被陳 sir 揭發,但學生矢口否認

陳 sir 致電其家長問個究竟

家長:「我冇幫佢簽呀!你同我罰佢啦!我乜都唔知㗎,你同我話下佢啦!」

個案 2:

另一學生假裝生病,蓄意拒帶運動服

陳 sir 致電其家長了解來龍去脈

家長:「唔好意思呀陳 sir,係我整唔見佢件 PE 衫㗎,唔關阿仔事㗎,你唔好罰佢啦!」

聽到這裡我已忍俊不禁,也為之不屑

前者如此不負責任,還正義凜然

管不好自己的子女,就假手於人,算什麼父母?

人家一個老師要照顧三十多個學生,已經分身乏術

為人父母的卻可以袖手旁觀、獨善其身

後者多麼可笑荒唐,還哀求連連

請說謊前也好好配合,以免自打嘴巴

把罪名通通攬到身上,對子女沒有任何益處

請讓年青人也學會承擔!

**************************************************************************************

聽完故事,就想起自己當日的經歷

中四之時,成為游泳教練,每每要與蠻不講理的家長打交道

個案 1:

小孩子完全沒有游泳基礎,連最基本的浮身都做不到,當然要由頭做起

所以我要求他先練好基本功

可惜他為天資所限,始終未能再進一步

如是者,第三節課

家長:「喂!阿 sir,你而家係咪教游水㗎?你識唔識教㗎?堂堂都淨係叫我個仔扶住池邊踢腳,踢到幾時呀?

咁點學得識呀?你係咪呃我錢呀?」

個案 2:

另一小朋友基本功已做得不錯,又已經學會捷泳、背泳

惟獨未懂蛙泳和蝶泳

小朋友表示對蝶泳沒有興趣,想學蛙泳,我也成人之美吧 ~

家長:「阿 sir,你做咩唔教蝶式呀?蛙式咁慢你都教?蛙式我都識游啦!」

個案 3:

再一小朋友基本功不俗,只是姿勢欠佳

唯一改善之計就是多訓練

我指示她不斷來回 25 m,當然她亦相當合作,訓練效果也相當好

家長:「阿 sir,你做咩係咁叫我個女游呀?你知唔知好攰㗎?佢係女仔嚟㗎咋!佢而家都識游啦,你又唔教其他泳式?」

=.= x 10000

家長們呀 ~ 慈母多敗兒呀!

溫室的小花是永遠抵擋不住風雨的

孟子說:「天將降大任於斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚」

請成人們也盡一點責任,讓孩子堅強!