千言萬語想說，然而一旦坐到電腦前，又不知該說甚麼才好。或許這就是稼軒所說的「天涼好個秋」？
忽然發現，那一系列「特技」似乎都只是在不知不覺間向一位特技人學到其中一種再自行發展，不像真正的特技人那般是自生性引發的。漸漸從這個概念推斷，又發現創傷是特技學習的一個極佳誘發性因素，最後發現特技人的傷口都是差不多，又看到一些特殊的技能組合，其中一個更加有不能估計的發展潛力……
找不到風箏線的風箏似乎只能隨風飄盪；找不到方向舵的船隻只能隨波逐流。天下遺逸？可能；世間悲劇？也許；必然過程？呵，只是選擇而已。
