《 讓學生喜歡功課 》
很多時候，當我給同學功課時，
不少同學都抱怨
「吓 ! 又有功課 ?」
「不如以後都無功課，好唔好?」我反諷道。
有時，頑皮的學生為求少份功課，會賣口乖：
「阿Sir，你真係好靚仔呀 ! 」
「事實�H嘢唔使講咁多。」說完，我自己也忍不住失笑。
人人都當過小朋友，誰想要功課呢?
猶記得小二時，郭老師說：
「你做一份，我改三十份呀，誰辛苦呢?」
當時腦袋還小的我，暗想
「我唔係做一份，係要做晒中英數常功課；而且你不過剔而已，誰辛苦呢?」
二十年後，我想與郭老師握握手，「您真對。」
聽說國際學校的小學生很享受做功課，
例如他們曾分組講述、製造古埃及文明的建築
有一兩個月限期完成任務
這從來不是香港主流學校的流水「作業」
其實，我很希望同學們喜歡功課的。
做功課最高境界就是讓同學們覺得，功課不是功課
而是一種興趣，一種娛樂
比如，不記得小四還是小五時，
要畫一張有關「宇宙」的畫，
本來已畫得不錯，
但我仍較鬧鐘半夜起床，畫至天光，我真佩服當時的自己
一來，我有興趣；二來，更重要的是，不願辜負老師對我的期望
升至中學，甚至會考佔五成分數的藝術功課，
因老師對我沒有期望，或感受不到，
即使對藝術興趣不減，功課也是草率完成
到頭來，原來讓學生喜歡功課的秘訣，
是讓學生喜歡老師。
那麼，有誰知道讓心上人喜歡自己的秘訣?
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