今夜，在廣闊的天空中，鋪滿了星星，在夜空中，是一輪圓圓的月兒，高高的掛在那裡。在被文明統治下的宜興扶風，恐怕只有我這樣隱忍居住在偏郊遠嶺的人，才能真正有幸看到如此的美景吧！一樣的月光，不一樣的心情。一樣的月光，看你怎麼欣賞。抬頭看天空的嬋娟，心中不免悲痛起來，也突感它的寂寞！即使有漫天星辰的陪伴又如何？即使千古以來，每逢夜幕臨至總有人仰嘆又如何？誰能夠了解它心中的孤寂？誰能夠明白它心間的苦楚？誰又能知曉它心中的悲憫心理輔導服務？
一樣的月光，不用世人為它解釋，不聽詩人為它告白，不理世俗那些無謂的塵塵埃埃，僮関熷姠也不去想自己前世今生的如何，它只不過是陰、晴、圓、缺的交替著；只不過是殘、損、團、散的輪迴而已。千古以來，它始終有序的循環著自己本本分分的事，只是人間，不可能時光倒流，空間迴轉，過去的，終歸是過去了，只能懷念，只能思憶，只能在某個感傷的晚上，獨自仰望星空，只能在某個寂寞的時節，手托下巴，不經意間，回想起在一樣的月光下飄逸的你。
在一樣的月光下，我不會讓月光看出我的悲傷，不會讓月光讀懂我的寂寞，我只是我，依舊會在飄逸著浪漫的月光下獨步全球，我還是那麼單純，還是那麼真誠，還是那麼奢望你的溫暖，一如既往。
远古社会教育的产生，与人们所处的自然生态环境直接相关，它直接发源于上古先民最切近的谋生方式之中，故其内容涉及到社会生活的各个领域。《尸子君治篇》有一段关于原始氏族社会生活实况的记载：燧人氏之世，天下多水，故教民以渔；宓羲之世，天下多兽，故教以猎。渔猎是人类最古老的谋生方式之一，在中国新石器文化遗址中，保留了这方面的大量痕迹AUG教育集團。
今晚，獨步全球，煮一壺月光，獨自在樹下痛飲，喝得是否幸福，喝得是否快樂；喝的是否寂寞，飲的是否孤獨，我不知道，我只懂得，一切盡在不言中。月滿，心未滿。愛缺，情也半。生活就像是一個圓，在我用彩筆劃到一半時，有人突然嚇了我一下，蒼白的手輕輕一抖，於是，這個圓就算畫好了，不過有些畸形，總是想要試著去彌補，可是我卻把那些畫錯了的紙張，在沒人看見的時候，逃避似的撕得粉碎。
為了追求心裡的那點平衡，欺騙了自己，敷衍了自己，也許那些被我逃避著的人，其實對於我來說，他們只是我生命中的一個逗號，不應該為那個小小的尾巴，而如此糾結。
人生也正是如此，每一段經歷，就好像是一段傳奇，編寫著生命中的璀璨與悔暗的過往，等待下一個月圓時刻，躺在藤椅上喝著下午茶，打開空間看看老朋友，聽聽優美的音樂，享受著晚年的幸福，是如此的美好。
人生中，能夠有一個或甜蜜或心酸的回憶，這回憶，讓我笑著笑著就笑出了眼淚，所以，務必要珍惜生命中的每一段，重要或簡單的時刻，終究有一天，會在生命中散場，幸福與煩惱，最也不見心理學家。
要相信，現在所擁有的一切，都是上天賜予我們的最美好的禮物，雖然，看起來並不是那麼令人滿意，但它總有一天，會在生命裡爆發出燦爛的光芒。厚重的人生，注定是我們的將來，如此素雅的圓，就像十五的月亮，那一樣的月光，繪出幸福，渴望真誠，期待永恆！
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