1.有充分的理由去改進

許多學生與另一種語言糾纏在一起，僅僅是因為他們沒有充分的理由去學習另一種語言。沒有一個好的理由，你可能缺乏動力。

 

誰能說流利的9種語言的馬修·尤爾登（Matthew Youlden）說，長期保持學習的動力歸根結底就是知道你為什麼要學習。很好的理由包括：

 

想用自己的母語更好地認識某個人。

做好學習。

有更多的工作機會。

你想學英文的理由是什麼？把它寫下來並牢記在心。即使學習變得艱難，你會驚訝於正確的理由如何幫助你保持動力。

 

2.跟自己說話

當你獨立時，用英語交談可能是一個很好的學習工具。你可以練習關鍵詞或短語，讓他們始終保持清新，並且解決那些你不太自信的強硬話語，而不會感到自我意識。這是一個很好的技巧，你可以在任何地方練習，

 

3.保持相關

學習英語（或任何語言）最重要的一點是保持相關性。這意味著學習你可以在談話中實際使用的部分語言。人們談論什麼？你每天都需要使用什麼關鍵短語？這是學習語言中最有用和最常見的部分的好起點。

 

保持樂趣

無論你在學什麼，通過有趣和有趣的活動學習都是有益的。說到學習英語作為第二語言，這裡有幾個有趣的活動，你可以嘗試保持輕鬆和樂趣：

 

用英文組合歌曲。

玩文字遊戲，如“我的間諜”。

用英文寫一首詩。

添加英文字幕到圖片或漫畫。

任何在練習英語的過程中激發創造力的東西都會對你的學習和發展有所幫助。

 

5.向孩子學習

有一句老話說，孩子比成年人更好學習，但研究表明，我們的年齡和學習能力之間沒有聯繫。也許，學習的關鍵不是我們的年齡，而是我們年輕時的行為方式。例如：

 

學習時，孩子的自我意識不強：如果你擔心人們會怎麼看待你的英語口語，試著讓孩子更加小氣，讓你的熱情接管你的焦慮。

孩子們很有趣：學習中充滿創造力和玩味，一般來說更有趣，更有趣。

孩子們不怕犯錯：隨著年齡的增長，我們開始認為我們應該知道所有事情，有時會害怕犯錯誤。無論是學習另一種語言還是學習如何製作煎餅，錯誤都是旅程的一部分。

兒童電視節目，書籍和歌曲以有趣而易懂的方式教授詞彙和語法。所以，不要害怕收聽下午孩子的電視節目，或者從當地的圖書館租借一些兒童讀物！

 

6.記下手頭的記錄

首先，讓自己的筆記本電腦和筆，或手機上的筆記應用程序。現在，當你走了一天的過程中，寫下你聽到或讀到的任何單詞或短語，並在以後研究。

 

您還可以保留記錄在筆記本中的疑難短語或常用句子。這樣，他們總是在手邊。

 

7.找一個語言夥伴

有一個朋友或愛的人練習可以是學習一種新語言的最豐富的方式。在某些情況下，你和你的朋友可能會一起學習英語，讓你有人交談和練習。

 

在其他情況下，你可能會找到一個已經說出這個語言的朋友，但是想學習用你的母語說話。在這些情況下，你可以“交換”語言，所以你們都被挑戰去學習語言和互相翻譯。

 

8.用你的新語言看電影和電視

沒有什麼比如將自己沉浸在另一種文化和語言中去真正體會到說什麼和怎麼說。聽流行音樂和用這種語言觀看電影也會為你遇到某個人時想要展示你的新語言技巧創造交談性的談話要點。

 

9.一天的話

要學習一個新單詞，我們中的一些人在粘貼之前必須使用多達150次。這就是為什麼一個“一天的話”可以幫助你記住那些棘手的，難以記住的話。

 

這很簡單 - 只要每天選一個字，並嘗試盡可能多地在談話中使用它。有時會導致一些有趣的對話，但都是以練習的名義。

 

10.當你犯了一個錯誤，糾正自己

當我們犯了一個錯誤，我們許多人試圖通過繼續前進來避免它。如果你是