音系學的五個難點

英語是一種難以發音的語言。不同的人可能會發現英語音韻的各個部分都是複雜的（如果不是幾乎不可能的話）。

 

被認為是最複雜或最混亂的領域是：

 

強調單詞

元音和輔音

結合聲音

物理屬性

語言之間的翻譯

強調詞語

在英語中，拼寫完全相同的單詞的壓力是不同的，這取決於說話者希望創建的意思。例如，對於“記錄”這個詞，根據我們是否希望參考一個音樂媒體的名詞，或者是為了實際的註冊或者寫入一條信息的動詞而存在一個不同的壓力，或者保存一段音樂。

 

因此，英語學習者不能簡單地將單詞的發音基於他們所看到的。他們還需要學習圍繞這個單詞尋找上下文的線索，以確定正確的發音方式。

 

元音和輔音

英語學習者需要區分元音和輔音。在學習這些最基本的字母聲音之後，他們也必須知道這些字母並不總是發出相同的聲音。例如：

 

元音“a”在“烘烤”一詞中的發音與“apple”中的發音完全不同。

輔音也可以改變一點。單詞“tackle”中的“t”在聲音上與“the”中的“t”非常不同。

元音和輔音的發音因使用的單詞而異。

 

合併聲音

有時當輔音聚在一起時，發音就變得混亂了。一個非母語的人會看到“t”和“h”，並且想單獨發音這些聲音。然而，他們聚在一起創造了混合的聲音。另外一個例子是，字母“c”和“k”在文字上作為背部，機架，背包等。

 

學習英語的人會看到這兩封信是截然不同的，但是當人們說話的時候，他或她聽到他們混合在一起成為一個聲音，這至少會引起一些混淆。

 

物理屬性

人們說話的方式當然與口腔的物理性質有關。例如，有些話絕對需要揚聲器把雙唇放在一起以產生聲音。字母“b”和“p”是兩個這樣的例子。對於講英語的人來說，這聽起來很自然，但那些不知道如何說出這些聲音的人必須學習這些對於英語人來說完全平常的過程。

 

語言之間的翻譯

通常，當你試圖學習另一種語言時，你會尋找一種可以用英語進行比較的聲音或單詞，這樣你就可以用新的語言把你的研究的基礎關掉。然而，這在學習英語時並不總是可行的。例如，“th”和“v”的聲音在某些語言中沒有任何類似的措施。因此，你不能通過說“你的母語是這樣的聲音”來教這些學習者。你無法給他們比較的基礎。

 

實踐與重複

工作表是學習說英語的人最有用的工具之一。工作表可以提供單詞和動作的圖形圖像，可以幫助學生理解單詞的含義，並幫助他們在單詞拼寫出來的同時發音。