今天从早忙到晚，最快乐的是钢琴课以及看到朋友感动得眼泛泪光的情景。但是思考得最多的却是爱心家教活动。
曾听过种种谣言，也因为各样原因多次动摇过，最终还是放不下，于是便去了。与那孩子短短相谈，就想努力地教到他一些什么。如果他是一个寻常活泼小孩，也许我会在忙碌时有所犹豫，但是，偏偏这13岁的男孩子正面对着与自身争斗的困难。他也许不知道，觉得他有点怪异的他的家长以及我们的组员也许也没在乎。但是我在意，于是对他也难得温柔。
长久以来，不知为何，我对有自闭倾向（非学术上的说法）的人都有一种特别的感情。这一次，面对一个（我觉得）表达上有障碍的孩子，还是想要去帮。也许我说得过于严重，但是于我，即便是无法很好表达一些想法都很难受，所以很难想象几乎不顺畅表达基本观点的状况。对我来说，那会是天大的灾难和痛苦。我知道，他不是这么觉得的，他仍能有小孩子天真的由心的笑容。而我，不管是不是想得太多，还是要试着努力。
对任何从事教育的人而言，「我教你XX并不是为了让你不幸」是很重要的信念。
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