雨夜的蟲鳴究竟是打破了夜的寧靜,還是帶走了白日的喧囂? ——題記
初秋的夜晚依然保留著夏日的燥熱,似乎大地已經習慣了烈日炎炎,卻遺忘了夏日的悄然離去。殊不知,連綿不斷的雨已經有了秋的味道,而靜夜裡的蟲鳴也多了一份從容和靜謐。伏在窗子旁,一陣陣涼風襲來,第一次感覺到秋高氣爽;淅淅瀝瀝的雨滴拍打著大地,似乎沒有了夏日的浮躁,多了一份落葉歸根的從容。獨飲著清茶,回味那香茗般的往昔歲月。
去年的此時,最多的是對大學生活的憧憬和嚮往,同時夾雜著遺憾和不甘,等待著開學的日子,準備迎接一段屬於自己的新生活。時光如梭,轉瞬間,一年過去了,暑假的尾聲代表著大二生活即將到來。回望這一年,感慨頗多,成長的喜悅中夾雜著絲絲感傷,正如香茗中了那份苦澀。
學習成績上差強人意。作為學生,為學而生!有很多人認為,大學學習相對輕鬆。的確,考前突擊加考試小炒,不掛科很簡單。或許考前對重點的突擊複習是無可厚非的,也是大學學習的重要組成部分。但考試作弊就是很不齒的事情了,家裡養的小狗都可以我行我素不偽裝,那些鼠輩之人卻做不到。一屋不掃何以掃天下,對待小小的考試都要弄虛作假,人就失去了活著的尊嚴和意義了。還好在這一點上,我能保持自己的原則。只可惜,弱科依然弱,強科優勢不明顯,第一學期就慘遭掛科。學習勁頭上真的太差,不管是學習還是生活上,節奏太慢,懶懶散散,度過了失敗的一學年。
班級工作上,達不到理想和期望。當年的班長就職宣言記憶猶新:“通過和同學們共同努力,提高自身素質,養成良好習慣,使學校和學院的規章制度在我們自覺遵守中慢慢消失,團結起來,端正學風,將09環科班打造成為曲師大最棒的班級。”一年過去了,雖然班級風氣挺好,總是感覺距離理想班級,差距還很大。這一年,在班級管理上,首先定位是為同學服務,設身處地為同學著想,然後自然而然的提高了個人能力。為了班級利益,還曾經炮轟過學生會,如今想想也不會後悔,因為形式主義和偽官僚主義的學生會不值得我們去稱頌和崇拜!
看透了,就獨身了。上大學前,還沒初戀;上完大一,還沒初戀;大學畢業,或許還沒初戀……初戀的等待或許還在繼續。相信那句話:“緣分天定,一切隨緣。”這是如命中註定的緣分,看起來非常浪漫。然而,隨緣或許是無盡的等待,緣分來了,身未老心先老,更無浪漫可言了。現在和誰說一輩子,不過像小孩子個個說自己要做科學家,到頭來中國還在為第一個諾貝爾獎而苦苦等待。井中的月亮就讓猴子們去撈吧,因為年少輕狂,什麼貌似都有可能。然而,前途未卜的我們不能今朝有酒今朝醉,或許開始就注定了離別,玫瑰花等待著葬禮。消磨了時光後,最後的分手依然受傷。雖然有時候感到一個人孤獨,也羨慕那成雙成對的情侶,然而真正讓一個人走進自己生活,將來還可能過一輩子,想想也是件可怕的事情。趁著少年豪氣,獨自闖蕩,又何必自尋煩惱,拖家帶口,尾大不掉呢?姐姐們,我也騎白馬,可惜還要西行取經。
假期,因為收穫而充實。暑期社會實踐,一絲不苟只為了有所收穫。上學期末,頭腦一熱,寫了一個團隊社會實踐的申請,獲得了批准。然而真正著手進行的時候,才發現困難重重,整個過程都需要去學習。從開始的主題確定、地點選擇、單位的預約、團隊的組織,到緊接著的資料的收集、採訪的準備、實踐的實施,到後期數據的提取、結題報告的撰寫、插圖的排版,都需要腳踏實地的學習。預約需要好的口才,採訪需要有針對性,組織需要調理。至於結題報告,是我自己完成的,17000字,白天學車,晚上足足熬了四夜,困極了就打一會盹,白天在駕校裡也差點睡著了,鍛煉自己寫作的同時磨練了自己的意志,何樂而不為呢?後期的word排版更是一門學問,又是查閱文獻又是觀看視頻教程,這才發現書到用時方恨少,同時在不斷地學習中也收穫了許多。有些人,有些團隊目的就是為了得獎,甚至唯利是圖,出爾反爾,做出損人利己的事情,其實這才是捨本逐末呢。社會實踐的目的就是通過實踐的形式去了解社會,在這個過程中,有所感悟有所收穫就足夠了,務實的做好了,得獎只是自然而然的,而不是刻意追求的。
這群傢伙,生命中因為有了你們而精彩!由於學駕照用去了假期的大部分時間,最後幾天見見久別的朋友們。昔日同窗的伙伴們,為了自己的理想各奔東西。離別讓我們懂得了珍惜,時間讓我們友誼更加深厚。假期見面之後,依然是那樣的默契。一起去K歌,唱的好不好聽不重要,重要的是找回了當年一起奮鬥時的激情;炒幾個菜,要幾瓶啤酒,說說這一年的經歷,別提有多愜意。時間是篩子,總會篩去一切渣滓。友誼如陳年的酒,約老越有味道。等到鬍子一大把的時候,等到有人叫咱們爺爺的時候,希望咱們還能倒上一杯酒,去笑談恰同學少年的歲月。
即將到來的一學年,必定充實。首先專業課增加,學習上一定得一絲不苟;同樣對於自己的弱項,要下真力氣去彌補。對於這些科目,在考研的時候,不求有功,但求無過吧!在班級管理上,輕車熟路之上努力做到精益求精,為我最初的誓言而努力。我也要進入被我炮轟的學生會了,不出意外還得呆兩年,努力做好自己的工作,努力讓學生會成為真正為學生服務的組織。以社會實踐為引子,繼續挑戰杯和本科生科研計劃,培養自己的學術素養,學以致用,努力完善自我。對於感情方面嘛,繼續騎自己的白馬做自己的僧,“一微塵中入三昧,成就一切微塵定,而彼微塵亦不增,於一普現難思剎。”阿彌陀佛……
特殊的學校中的別樣感受。暑假學駕照其實是件很愜意的事情,起碼免去了工作的忙碌和家庭的紛擾。在學生時代拿出駕照來,可以免去將來的許多麻煩。烈日當頭下去練車,本身就是對意志的考驗,沒過幾天,就被曬成了“健康的人”。對於駕駛技術的學習,與學校中學習的理論知識相比,更偏重於實踐,靈活性也更大一些,必須做到膽大心細才能把車開好。最有意思的是那批特殊的同學,年齡跨度也很大,最大的54歲,最小的只有18歲。有商場上的成功人士,有學習上的佼佼者,有教師,有學生,各行各業在一時間聚在一起成為同學。在一起時間久了,有聊得比較好的就成了朋友,感覺挺好。但也有幾分不爽,駕校教練與大學教授根本不可相提並論,與金錢親近的他們,唯利是圖的醜態畢露時,不過是出賣自己知識和技能的低俗之人而已,當然不是絕對的,卻是普遍的。或許這就是社會,他們不過是一個縮影而已。不過,一個多月的駕照學習,留下了美好的記憶,交到了知心朋友,同時領到了心儀已久的駕照,這就足夠了!
這才重新聽到雨夜的蟲鳴,原來全在自己的心境,悉心聆聽心中的雨夜蟲鳴……
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