優秀室內設計師需具備五種能力
要成為一名優秀的台中室內設計師，需具備多方面的能力。昆明中奧藝術職業學校校長高晶瑩對室內設計師應具備的能力總結如下：

1、良好的美術表達能力。包括素描、色彩、速寫、手繪效果圖繪製等，美的感受力和創造力如何，是否具備豐富的生活體驗和敏感的空間想像力，是辨別一個設計師優秀與否的重要標準。

2、良好的設計理念。這是最能體現一個設計師水準高低的能力，它包括很多方面，如平面構成、立體構成、色彩構成、對客戶意圖的感知等等。

3、良好的工程施工基礎：包括了木工、泥水、給排水、電工、油漆的基礎知識。同樣也包括了簡單的工程預算基礎。

4、良好的相關學科基礎：包括了物理、化學、電工、音響基礎、應用力學、心理學、哲學(包括邏輯)、預算學、公共關係學等邊緣學科的基礎知識。

■名詞解釋

顧名思義，室內設計師就是在三維空間中，運用各種視覺元素的組合及編排來表現其設計理念和形象，使立體化的設計方案展現出來，並在後期裝修過程中進行設計跟蹤的專業人員。資格認證一般是由中國室內裝飾協會頒發的《室內設計師資格證書》，等級分為初級、中級、高級。

在職進修補救人才“時間差”
九年前，當大多數的人才剛剛認識培訓對個人的重要性之時，上海自力進修學校已經在培訓市場大潮來臨之際巍然屹立。九年的風風雨雨，自力從成立到壯大，直到現在發展成為一所擁有六個直屬分部、遍佈上海全市的大型連鎖培訓機構。
　　教育培訓市場起起落落，自力在激烈的市場競爭中，把握機會，“修煉”內功，形成了自己獨特的競爭優勢———樸實無華、嚴謹真誠的教學風格，服務學生、注重實效的辦學宗旨，讓她在廣大學員中贏得良好的口碑，也在上海教育培訓市場的繁花叢中，獨樹起清新脫俗的典範。
　　大學教育似乎無法追趕上企業人才需求的腳步、沒法子抓住未來人才的趨勢。於是，企業這頭頻喊缺人才，可是，仍有大學畢業生在急著找工作。該怎麼辦？
　　教育專家特別指出：在這個瞬息萬變的資訊時代，在職進修正是可以補救高等教育與就業市場間“時間差”的不足。
　　 1、最近這一、兩年許多學校紛紛開設在職進修課程，在職進修對工作人的意義為何？
　　在職進修非常重要。為什麼呢？當你完成學業進入職場後，更需要的是職業技能方面的知識，高等教育並非完全是職業訓練班，因此，在這種情形下，學校不可能緊扣著人才、就業市場的變化而有大幅度的調整，若真勉強做到了大幅調整，那麼大學也就成了職業訓練所，對整體的高等教育而言，反倒會造成非常負面的結果。
　　由此可知，大學教育這個管道，並不能夠即時反應職業求才的一條路。但這仍是一條長期培養國家人才的必要道路。
　　現在我們看到的趨勢是，若某個領域可能會紅起來、會成為求才的熱門職業，甚至出現嚴重的供不應求的人才短缺。
　　 2、有什麼補救辦法呢？
　　進修，這正是世界各國都在使用的補救方法。進修有兩種，一是在職，也就是增加原來就有工作的人另一項專長；一是大學才畢業一、兩年，仍在求職市場中浮沉的人才，提供他們另一個機會參與進修計畫。由於他們原來就有高等教育基礎，若能提供另一種以職業為導向的訓練計畫，那麼這些擁有實力但卻找不到理想工作的人才，就能轉化變成為供不應求的人才。
　　這個計畫需要良好的設計。舉例來說，今年27歲的李毓敏是土生土長的上海人，大學畢業後在上海某設計公司工作，主要負責專案的前期資料收集，專案中協調等一些行政工作。去年12月她辭職報名參加了自力進修學校“註冊室內設計師”培訓班。當初選擇來參加室內設計師培訓班的主要原因和她以前的工作環境有關，在設計公司工作幾年後，她參與了一個專案除設計之外的幾乎全部流程，而向來勇於挑戰的她自然也想自己能涉足設計領域，將這個鏈條上唯一缺的一個口補上。
　　這就是一個機動調整非正規教育的進修學習的例子，一個職業訓練該如何與正規高等教育機動地相互配合、成為最佳組合的好例子。
　　由此可見，面對現在知識經濟的時代，大量高等教育人才能夠大規模地大展身手之時，在職培訓機構也有能力追求卓越，進而培養出質優、量多的頂尖人才。
　　實力現在：鑄造業界穩固地位
　　正是憑藉著踏實穩重的作風，自力鑄造起了滬上培訓界的穩固地位。
　　自力提供的培訓幾乎是全方位的，包括外貿類、建造設計類、英語類、日語類、小語種、電腦類、財務會計類和升學補習類八大專案、五十余種課程。其中，物流外貿、註冊室內設計師、大學英語四、六級、英語中高級口譯、全日制英語、日語能力考、全日制日語、Adobe平面設計師、會計從業資格輔導等經典特色班，更是以其高品質的教學和服務而廣受學員們的青睞。

證照閔行區證照中心積極深化行政審批制度改革
　 閔行區證照中心積極採取七項措施，進一步深化行政審批制度改革工作。主要做法有：

　　大力推進相對集中行政審批。在2009年初機構改革“三定”工作中，積極與區編辦溝通並提出建議，實現部門行政審批向內部一個科室集中，區建交委、區市容綠化局等單位的審批科室整體入駐中心。

　　積極開展企業設立並聯審批。會同區工商分局制定《閔行區企業設立並聯審批工作方案》以及相應的工作規程並形成檔下發，開設“企業設立並聯審批”專窗，由工商分局負責“一口收件”，“抄告相關”，相關部門選派業務骨幹在同一視窗辦公，建立企業設立並聯審批協調機制，定期召開專題會議，協調解決推進過程中涉及的具體問題。

　　扎實推進建設工程專案審批管理程式改革。在切實掌握全區建設專案審批基本情況的基礎上，明確各牽頭單位，落實建設專案審批總流程的編制，搭建審批協調和審批意見徵詢平臺，完善專案審批跟蹤系統，各相關部門在區證照中心同一平臺上集中辦公、集成職能、集聚服務。

　　進一步減少和調整行政審批事項。根據國務院、上海市關於取消和調整行政審批事項的決定，對全區現有的行政審批事項開展新一輪集中清理，會同區法制辦對擬保留的行政審批事項法律依據逐項、逐條、逐款予以審查和確認。

　　建立中心專案審批公示和服務評價兩個系統。著重做好專案受理情況和審批結果公開，加強群眾滿意度測評，自覺接受社會監督，做到行政審批的公開透明。

　　進一步完善重大事項民主決策機制。在土地規劃利用、公共預算資金安排、重大專案建設、重大工程招投標和重大環評專案等五大領域，落實聽證、公示制度，強化了規劃公示及土地利用招拍掛機制，推動政府決策的科學化、民主化和法制化。加快推進網上行政審批平臺建設。按照行政審批標準化、電子化、資訊化的要求，明確閔行區網上審批平臺的總體構架，組建平臺建設領導小組，定期召開協調會議，抓緊開展專案可研報告編制及各項前期準備工作。

情人節遇上年初一 蘭溪花店鮮花俏

2月14日，今年大年初一遇上情人節，蘭溪市大街小巷裡，一對對手捧鮮花的男女給這個透著喜慶的民俗節日增添了一份浪漫。
當天上午，記者在蘭溪市區幾家花店內看到，花店裡是一片忙什碌，鮮花生意十分火爆。
“像今年大年初一，我們預定的送花有很多，就是把第一份祝福送給自己心愛的人。”老城延安路的一家花店工作人員告訴記者，情人節‘撞上’大年初一很少見，年輕人更看重。從前一天晚上到當天下午二時，他們一直就忙著在包花、送花，連睡覺的時間都沒有。當天，他們花店已經售出200多束鮮花。據瞭解，由於今年情人節恰逢大年初一，很多情侶都各自在家裡陪父母過年，所以，打電話來要求送花的，要比親自前來購買鮮花的要多很多。
在府前路一家花店，門口擺滿了包裝好的鮮花，前來買花的客人絡繹不絕。老闆娘徐女士說，往年年三十就把貨處理完了，大年初一無論如何是不會開店營業的。但今年三十晚上她特地去批發了主打情人節的花卉，早上早早地就和愛人打開了店門。“大年初一是情人節，無論如何不能錯過。”
“第一步是把花帶去，然後等她下班去接她，再接到家裡去看下父母。”市民小陳笑著告訴記者。不過，也有情侶表示，下次情人節和大年初一“撞車”要等到38年後，他們也利用這次難得的機會，把對方帶回家見長輩，圖個真正的“大團圓”。

找工作職場：拒絕不懂得珍惜的草莓族

草莓族=七年級生？

　　關於“找工作”這件事，因為網路人力銀行的貼心設計，加上我們這些人力資源業者不斷提供大量免費的求職資訊，現在的年輕人，顯然找工作要比以前方便、幸福多了！所以，只要景氣不太差，其實“找工作”這件事，不見得那麼困難。

　　在這種方便之下，也造成了很多初出社會的年輕人，並不珍惜已到手的工作。

　　案例一：不告而別

　　前一陣子，我們公司另一個子網站的經理，就很氣憤的告訴我，他們剛雇用一個六年級後段班的企劃。沒想到這位新人上班三天后，就無預警的沒來上班了。因為，該經理沒有接到任何通知，再加上該名企劃又是外地人，所以那位經理憂心不已，怕出了什麼事？他連續幾天電話連絡，對方都沒有人接聽。就在快報警的第四天，企劃的手機終於通了。

　　當該名經理詢問：“到底發生了什麼事了？”沒想到那個“不告而別”的企劃，竟然若無其事的說：“唉呀，我覺得工作太辛苦，就不想去了呀！”經理還諄諄教誨，告訴她說：“那你就打電話來說一聲就好了，也不至於害我如此擔心啊！”但企劃的反應很奇怪。她說：“我想幾天沒去上班，你們就該知道我的意思啦！幹嘛窮緊張？”經理不禁氣結！

　　我想，等她被下一家公司錄取，她還是會如此吧！有哪一家公司工作不辛苦的？就算她可以在某家公司留下來，這種缺乏責任感的個性，也會讓她很快被淘汰！就讓她慢慢體會這點好了。我也告訴這個因為需人孔急，就沒有好好挑人的經理：與其沒人手，也不要隨便雇用。這種人做了三天就走算公司運氣好，否則，以後出了什麼包才更麻煩！

　　案例二：入世不深

　　我今年三月，在校園征才季，到某知名大學作“模擬面試”的服務。一般來說，懂得在校園征才時掌握機會學習的學生，我都會給予蠻高的評價，因為他們積極又努力。不過，其中也有一點出乎意料的發現。

　　有一個學生，相貌清秀，也是很不錯的研究所科系的畢業生。既然是“模擬面試”，我扮成面試官。第一個問題是：“你是要應徵什麼職務呢？”沒想到，這位求職者，她挑挑眉毛，說我已經在104登錄履歷表，你怎麼會不知道我要應徵什麼呢？我耐心的告訴她，今天，我並非真正的面試官，我是來作“模擬面試”的老師，我手上拿到學校給我的書面履歷表，並沒有寫“應徵職務”，所以還是得問她應徵職務是什麼。

　　後來，我問她的種種問題，她對答如流，顯然是經過一番準備的人，不愧是知名大學的優秀研究生。不過，她還是在最後一個問題破了功。我最後一個問題是：“那麼，你有什麼問題？”

　　這也是面試官很喜歡的一個題目。她馬上有備而來：“請問貴公司，有沒有教育訓練？”這時，我從面試官的身份回到老師的身份說：我認為，“有沒有教育訓練？”並不是一個很適合在面試問的問題。因為，大部分的企業，都沒有什麼教育訓練，或是提供的教育訓練很少。如果，對方公司果真沒有教育訓練，而又被你一問，可能會因此對你失去了興趣，或有不好的感覺。

　　沒想到她杏眼一瞪，說：“他們也不想想，我問這個題目就對我印象不好啊！我才會因為它們沒有教育訓練，對他們印象不好呢！”這個反應讓我大吃一驚，研究所畢業生……！竟然一點人情世故都不懂啊！不過身為老師，就是要諄諄善誘，我提醒她說：“別忘了你可是在求職喔！謙虛的態度是需要的！何況，沒有教育訓練的企業多的是！”

　　不過，我也不知道短短二十分鐘，能影響她多少呢？我只希望當她進入社會，可以儘快理解職場和學校的差異斷層！在這個什麼都看績效的時代，你能貢獻多少？才是可以在職場存活下去的資本。

　　案例三：為愛走天涯

　　春節假期的最後一天，我們部門有個年輕的設計師遞出“留職停薪”的申請，因為，她的男友因工作之故，要去法國出差幾個月，她因為思念男友，心情及身體一直都不是很好，所以想追隨男友去法國，才申請“留職停薪”。因為年後我們公司有個投資幾仟萬的大活動，人手很吃緊，所以，我請設計師的主管跟她溝通，我可以准她留職停薪，可是，請她四月中活動結束後再走，以免臨時沒人力，操死她的工作夥伴。

　　當時，她抱著一種“為愛走天涯”的壯烈，告訴她的主管：“不行，我這生最大的願望，就是結婚生小孩吶！我不能等到大家忙完！而且，我男友也要我好好去法國休息！”既然她如此壯烈，我跟老闆討論，准了她的“辭呈”，但不能“留職停薪”。因為，我們可以成全她的愛情，但不能等她“戀愛搞定了”才回來上班。後來她的主管告訴我，回國後，這個設計師小有埋怨我們沒讓她“留職停薪”，也埋怨我沒有多聽她的想法。

　　我告訴這個主管，我成全她的決定，我不會怪她在大家最忙的時候走。但是，她也沒有資格埋怨我們不多聽她的想法。我並不認為，我有必要聽她的埋怨。

　　以上的故事，都不是杜撰的，它們活生生的發生在我們周圍。它們呈現的是一種現在許多人的思考模式，就是“自我為中心”。從案例一到案例五，主角所有的想法，都是從自己的本位來出發，把自己當成宇宙運轉的中心。當別人不能配合他們的想法，他們都覺得是別人不對。

　　轉職，有用嗎？

　　在職場中，他們漸漸會發現，不要說別人配合自己了，自己的能力也不斷被挑戰、被否定。從最近一次的調查顯示，有七成二的上班族“不滿意”目前的工作！

　　年紀愈輕，愈認為“同事難以相處”、“工作毫無樂趣”、“工作環境糟糕”、以及 “薪水少”！年紀愈輕自身的主觀愈強，常與主管的理念不合，抱怨也愈多。一旦不滿意上班的環境，再加上換工作成本低，他們很輕易的就啟動了“轉職”的權利！

　　根據調查，2005年第一季，已有約二成五的七年級的上班族已經換過“三份以上”的正職工作。換算起來，這些普遍工作年資不足三年的七年級，幾乎不到一年就換一份工作！然而，以企業的觀點來看，逾八成企業認為，今日的七年級換過三份工作以上，就“不考慮晉用”，顯然，有四分之一的七年級上班族落在企業的晉用地雷區！

　　認為“同事難以相處”、“工作毫無樂趣”、“工作環境糟糕”、以及“薪水少”，是不可能透過換工作來解決的！因為，換過幾次，終究發現哪裡都大同小異！若說“同事難以相處”，你是否考慮過自己是個可愛的人嗎？“工作毫無樂趣”的原因，或“工作環境糟糕”，是你的期待太不切實際，還是沒有替自己找到一個有興趣、足以發揮的工作呢？至於“薪水少”，你是否想過，你替公司賺到了你薪水以上的錢嗎？

　　改變職場態度

　　要改變這種對工作環境的不滿，其關鍵絕對不在於跳槽、換工作！而且，如果想要外在環境隨個人的意志變化，更是不切實際的想法。我認為，讓自己在職場順利唯一的方法，是培養“站在對方的角度看事情”的能力。

　　當你“站在對方的角度看事情”，你會以理解的心胸看世界，對自己的要求是增加的，這是一種世故及成熟。從此，你不會輕易放棄已經擁有的環境，你不會把幸運的“獲得”當成理所當然，你不會把貴人踩在腳底。你開始懂得珍惜。

　　當你“站在周圍的角度看事情”，你不再自以為是。你開始懂得增進自己的職場競爭力，不論是工作實力或人際關係都在成熟。結果你會發現，當你放棄“自己是宇宙中心”的想法，這時候你才有一點點能力，經由他人的認同及支援，可以稍微改變周遭的環境。