peterchann222
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2016 年 7 月 1 日  星期五   晴天


如何給孩子英語啟蒙 分類: 未分類
有自己的父母的很大一部分頭痛的英語不行,我們怎樣才能幫助孩子啟發。
這個問題確實有我難住了,畢竟英語是一門語言的學習與其他天賦完全不同的需求身臨其境的語言環境,英語中沒有父母的基礎啟蒙的孩子真的很難有點大。今天,這兩天整理想法,分享,英語啟蒙環境的非母語的孩子的數量要注意的事項,家長一定要注意,不靠譜或者孩子英語啟蒙運動就顯得尤為重要:
英語啟蒙越早越好
“破卡斯區”,它負責語言學習領域的人腦。 4至12歲是該地區一個敏感的時期,12歲之前的語言將被保存的大腦認為“母語”。經過12年來,絕大多數人,“卡斯特羅布羅”區域將被封閉在這個時候學習其他語言,這些語言會被儲存在大腦的“記憶區”,當不再使用,因此可自由靈活。
因此,誰利用學習語言的這一敏感時期的父母,孩子的外語學習可以更有效。但是,為了不與他們的母語干擾,它是經過適齡兒童開始穿耳朵,看圖畫書建議。
好上口的節奏效果
從寶寶一歲,基本建立了中國本土的感覺,你需要開始給你的寶寶經常聽英文歌曲,歌曲和故事,那穿耳朵,建立兒童詞組的英語啟蒙運動是非常重要的基本意識。
聽這個階段的內容,一定要選擇簡單的,有節奏,朗朗上口的兒歌,她聽寶寶,它可能會唱。
最重要的興趣
穿耳朵,聽來解決這個問題,然後讀取該問題也不容忽視。
寶寶1-3歲,有條件的家庭,建立中國的圖畫書閱讀習慣的基礎上,讓寶寶應開始讀英文圖畫書。小玻璃通過這種互動的閱讀期待,更容易激發孩子們的興趣。寶寶的視覺材料,除了積累塊中國符號,字母符號開始積累,而且還建立了英語閱讀習慣的基礎。
自然拼讀飛
學習英語,學習中國其實比這更加簡單,因為那是只有26個英文符號,英文單詞的80%以上都與一定的發音規則行,只要孩子掌握這些發音規則,這是可以做到“拼音,寫聽”,這是自然的拼寫。我們小時候通過IPA法學習英語已經時,一定要注意自然拼讀!
幫助孩子盡快掌握26個英文字母的讀音基本,例如,讀,“艾”,B閱讀“潮”,C讀“科”。 。 。 T上讀“特殊”,實踐三個簡單的字母拼寫的單詞自然,如英美煙草公司,字母發音基本放在一起三個“浪”,“愛”,“特”是“特別感謝”。
以前寫筆記的形式
對於英語,我覺得不是特別著急,過早開始寫作乏味,不利於培養學習英語的興趣。拼寫歌謠操作與自然的方式字母的最佳利用,幫助孩子記住字母有趣的形狀。
我記得有一個家長學習字母說話特別有意思,一個是孩子們雙手伸直舉過頭頂,雙手合十,並分開站立的腿,顯示了全身A字形,字母Q是孩子們留下了他的舌頭模仿在Q的樣子。孩子是5-6歲準備當學校,然後就開始學寫字母。
最重要的正品
家長的英語老師是偉大的,通過朋友圈子裡,我發現她的孩子三歲了,我一直在尋找的英語老師。我好奇的問,為什麼找老師,沒有他們教的?教師認為,如果有條件的話,還是要選擇一個真正的母語是英語,有經驗,教孩子英語教師給孩子英語啟蒙!最後,她選擇了她的老師到美國的一個一起工作了。


2016 年 6 月 25 日  星期六   晴天


英語學習是非常簡單 分類: 未分類

 [用法]功能,這是當我學習英語最常用的方法。英語是一種語言,語言的使用是四個最高級別的 - 口語和寫作,因此相應的耳眼手口。為了在最短的時間內讓更多的四個功能已經完全靠在一起訓練有素的耳朵聽眼睛嘴巴的手。獲取聲音的文字,我一般按照下面的步驟來學習。第一遍,不看文本,只聽錄音;第二次,聽寫,迅速,準確地寫下你所聽到的;第三次,一邊聽錄音,一邊用控制住自己心中的文字,尤其要注意自己聽錯了,沒有趕上這個地方的內容;第四次,控制文本重複;第五次,不看文本閱讀。了五次,似乎有點累了,但在這個過程中,不僅在大腦中的文字留下了深刻的印象,同時也可以在描述練習聽力和口語,在聽寫時,它回顧了單詞的拼寫一舉多得。其實,仔細想想,我們通常是文本的講座,並不僅僅是傾聽到五倍,可效果並不理想,我想,也正是因為我們沒有耳朵到眼睛手口。錄音放耳朵聽著,但心裡沒有留下多少痕跡。

[經典]助記符句話一些英語下海游泳的冠軍之後,我發現最有用的是那些最經典的。我已經做了很多主語從句,從句,狀語從句,同位語從句,省略句,倒裝句,虛擬語氣題目,我不記得了,但在我腦海清晰地呈現出來,總是那些“經典”。
所謂“原始目標”,雖然適用於任何主題,但在英語中被使用,是最合適的。所有複雜的知識,可以集成到一個生動的句子,句子儘管千變萬化,但語法包含不會改變。並注意句句經典,往往比注意枯燥的語法知識要容易得多。每個知識選取幾個典型案例,反复閱讀,直至熟練,目的就達到了。
經典句子可以從文本中選擇,可以從完型填空,做閱讀理解中選擇,從讀書讀......一切都在您所選擇的材料,但總的原則是,這句話是更好地記住。如果你有能力,讓你的經典句子比較複雜,如一些條款成一個大的句子,再翻轉或東西。想想平日裡,多讀,開放,可通過編寫文本使用,一切都很簡單。


2016 年 6 月 17 日  星期五   晴天


學習英語的唯一捷徑 分類: 未分類
學習英語的唯一方法是臉皮厚
綜上所述,它說:
首先,英語是很重要的啟示,啟蒙英語越早越好;
其次,父母是孩子的最好的老師,無論你的英語不錯,不重的口音,和孩子應盡量講英語,盡量把孩子在英語環境中,所以他 - 啊!原來的英語和母語可以做同樣的那種!
今天,我們所關注的第三-----
英語啟蒙階段不應該害怕犯錯誤,不要總是想著先爭優“完美英語”去和外國人交流。雖然改變錯誤的一邊,學習英語是唯一的捷徑。
為什麼不“完美英語”的追求是什麼意思?
1,完美英語的追求會傷害孩子的積極性;
2,追求完美會損害學習英語的完整性;
3,哪裡有什麼完美的英語呢?最好的辦法是邊學邊練。
 
每個頁面都有字圖,是他的生日,她的同學們闡述“大恭維寶典”。
話說美國人為什麼特別受歡迎,尤其是讚美愛的人嗎?我從小就學習原來是啊。我兒子的“生日留言冊”上的所有贊不絕口啊,啊什麼驚人的,夢幻般的啊,智能啊,翻譯成中國的是:你很好看,你很酷,你很聰明無法比擬的,我愛你死了這條後......我看,我的雞皮疙瘩掉了一地。
此外肉麻,這給我留言的另一個最大的特點是 - 取決於許多話猜!
把照片你覺得它並看看就知道了幾句話:
 
我們知道,美國兒童與“自然拼讀法”學習英語,所謂的自然拼讀,說白了,就是先學會發音每個字母,然後猜基礎上,拼寫發音,類似拼音的感覺。
我們比中國人簡單講英語,這主要是因為:許多英語單詞,你說會打,我會打你可以寫。
然而,自然拼讀法也並不是萬能的。為什麼?
首先,英語和中國都是一樣的,不一樣的口音貫穿始終,但有一個詞拼寫相同無處不在啊。這就像,我們的祖國山東,河南等省及上海,相同的字符都寫它,但你把人在一起,誰又能理解誰說過的話?
事實上,如果你把英國,美國,印度,日本和俄羅斯一起,大家一起講英語,場面頗為醉人。
其次,讀音相同,可能有不同的字母組合,以及孩子喜歡開始寫一條捷徑,例如,因為,無數美國兒童將它寫becuz。
所以,我得到了一個消息,書的兒子,崩潰的心臟,我說:“這是你的同學寫啥啊讀他們寫的東西,我覺得十幾年的英語白學了!。”
 
回答說:“我們老師說了,開始學拼音,剛上線差不多,只是盡量寫,只要寫他自己心中的想法的勇氣”
想想也是,其實只是最基本的基礎拼寫,英語學習是最容易解決的部分。
只要寫多練,法術將是一個自然緩慢。
更重要的是,溫暖,內容豐富,邏輯表達式,寫作和更長遠的需要磨練。
因此,啟蒙英語拼寫是不是最重要的事實,但內容(寫入靈魂)和熱情的文筆(驅動力)!
如果方向相反,要學會在最重要的位置的英文拼寫,追求所謂的“完美”,它確實是權錢交易的做法。
 
因此,在啟蒙(僅啟蒙階段啊)的美國孩子的英語寫作的階段,特別是5 - 6年,當剛開始接觸文字,老師的教學方法是鼓勵他們閱讀更多的寫作,每天讀書很多書,寫了不少句子。拼寫正確與否,而是倒在了第二位。
所以我們看到美國的年輕孩子的作業經常可以看到“錯別字”,老師不喜歡的國家作為一個老師,一個用紅筆一個錯字圈。
說白了,老師鼓勵孩子享受自由犯錯誤。他們認為,只要你願意去表達,表達愛,你會越來越接近在不斷的實踐中完善。
不僅孩子,我們大人學習英語是一樣的。
我在國內學CET的大學,也是一個額外的課外學習先進的詮釋。然而,在外國人面前說真的,我還是經常傻了。
例如,一旦家商店買的洗車水,我告訴我需要管的業務員,業務員想破了腦袋,終於找到了一個空“雙截棍”給我(實體店其實有這個貨我是震驚)。然後我到洗車解釋,但也模仿彎管的形狀,恍然大悟售貨員:“哦,你想軟管!”
它有點慚愧?但我不能忘記管和軟管的正確用法。
雖然改變錯誤的一邊,學習英語是唯一的捷徑。
 
除了在少兒英語學習技巧的保護一些額外的利益 - 
01
你會說英語的孩子,但不要強迫他們用英語回答,這會讓他們感到尷尬和沮喪。
2
英語啟蒙階段,往往用一個簡單的祈使句,如“把你的鞋子。” “我們走吧。”或者“給我的蘋果,請。”
3
經常鼓勵孩子,如“幹得好!” “做得好!”或“多麼美麗的圖畫!”
4
問學生描述的細節,比如“今天很冷!” “看看黃狗。”或者,“這冰淇淋好吃。”
孩子的很容易回答的問題(甚至可以用來回答這個動作),例如,拿著兩件襯衫為孩子選擇 - “嗎?你想哪件襯衣穿”或者 - “你的鞋呢?”
這些方法讓孩子自然地和你用英語溝通。
請記住,所有的孩子說話之前,將經歷一個“沉默期”只有當你“進入”他的短信到一定數量,就可以心平氣和地表達。
例如,我的女兒,因為她還年輕,來美國之前是一個從零開始的英語,她養了整整一年在幼兒園的“沉默”,然後突然大爆發,英語每天從黎明到黃昏。
請尊重孩子的節奏。
如果你提到的節奏太快了,讓孩子感到壓力倍增,甚至是陌生的英語是一件很困難的事情,他們就會開始學會抗拒。
 
另外很重要的一點,就是給孩子的學習材料的樂趣英語,英語閱讀,高品質的DVD和CD的情節有趣,很好的例子。
但在親子共讀,不能把所有的讀者都是由英國讀者,讀者保留了更換,不要讓孩子覺得英語是一些特別的東西,不要讓孩子覺得學習英語是很喜歡他被搶最多的閱讀時間。


2016 年 4 月 13 日  星期三   晴天


試驗反映的英語口語學習 分類: 未分類

 廣東省今年將測試在英語高考中利用國家音量,備考,近日,為考生白焦榆EF英語青少兒中國區總裁提支的舉動。她說,高考指揮棒的改革將更加注重學生的實際英語水平考試。

 
柏機聱瑜表示,計劃單列“一聽到”試驗反映的英語口語學習,其實強調的英語聽,說,讀,寫能力,四個綜合能力評價,而額題完形填空的問題也相應增加在語法傳統的教育和培訓,詞彙,基於上下文的學習內容碎片化將面臨考驗。她認為,英語能力的收購以及備考需要一定時間的積累和科學的規劃,而不是短期的刷子能解決的問題。
 
英語成績的最有效的方法,以提高盡可能地運用語言來創造一種環境,保持語言能力的連續性,焦禹白學生提出三點建議。首先,要讀英語之前的文章學習詞彙,形成意見,與主題,俱樂部和英語角的目的的參與;第二,主動結識外國朋友用英語盡可能多地溝通,創造的習慣;第三,參加的英語比賽,英語演講比賽的辯論中,提高自己的英語,並為事業發展奠定了基礎。
 
但不同於其他學科,學習英語可以充分利用零碎時間。柏機聱鈺說,在日常生活中,學生可以為自己創造身臨其境的學習環境,通過聽,說,讀,寫能力不斷加強,或使用其他產品的不斷學習應用程序方面的知識。例如,背單詞在等車,並獲得到學校練習聽力,參加俱樂部活動,在生活和實踐外國人說話的方式了。為了提高自己的英語能力可能是在生命的每一刻。


2016 年 3 月 23 日  星期三   晴天


小學英語教學 分類: 未分類

 近日想要的英語更深入的研究,高新區卓景小學英語教學和研究活動在學校,圍繞英語單詞的發音小學,法律和寫作,探討如何在小學英語課堂學習運用“自然拼讀法”解決讀報紙學習英語要記住的問題,從而提高了教學字的效率難以閱讀,難以字;此外中國移民學習英語比較困難,學生的讀,寫和學習的信心,戰略產生積極的影響和作用。

據報導,在小學英語教學和研究活動,採用“自然拼讀法”是國際英語教學方法的主流,同時也對英語作為第二語言的教學方法,供初學者學習發音規則和拼寫技巧。這種教學方法簡單而有效,與法律專業學生學習語言線。對於學習者來說,學習英語時,這種母語的影響是不容忽視教學方法不僅提高了氣氛,還大大提高了學習的學習效率。
在英語老師提供一些Saynotomonkeytreehongkong實用的方法鑑定的英語教學和研究活動的自然拼讀教學的未來指明了方向,也為卓景學校的美好明天的發展。