家長應如何教育孩子呢？家長可以說是學齡前兒童人生的第一啟蒙老師，所以，父母的早教方法會影響孩子的一生。為了可以更好的教育孩子，聖詩教育告訴家長要注意什麼？

父母教育孩子的原則：給孩子一個選擇

允許兒童按照他們自己的興趣去做事是非常重要的，這也是幫助他們成功的最佳途徑之一。如果你讓孩子感到她有選擇去學芭蕾舞或是去練健美操的自由，她就會更賣力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。

接受現在的他

如果你感興趣的僅僅是你的孩子是否是全班最好的朗誦者，那麼，你的期望就太過分了。每個孩子都是按照自己的速度來發展、成長的。把你的孩子與其他孩子相比較會讓他認為，如果他沒能按某一特定標準去學習、做事的話，他就是一個失敗者。

 

是否有隱藏的困難

你是否問過你的孩子為什麼突然間不願意參加集體活動或不願做家庭作業了嗎？也許他會在你的詢問下說出心裡話——他被壞孩子欺負了，他不喜歡他的老師等等。如果孩子變得毫無動力了，通常他會有一個正當的理由。

解釋你的理由

如果你不希望你的孩子放棄鋼琴教育，因為你很肯定這是對他有好處的，那麼你會怎麼做呢？無論你想怎麼做，決不能沖你的孩子大喊大叫、聲嘶力竭地訓斥他。因為大叫後沒幾分鐘，他就不再去聽你在說些什麼了。

重視讚揚的作用

讚揚必須是有的放矢的。你僅僅說了句“幹得不錯”，他就會知道，你並沒有真的注意到他和他的成就。

明智的獎賞

父母會許諾，如果孩子考試考得好，他就會得到一輛自行車；如果考得不好就什麼也得不到。事實上，這樣對待孩子是一種可怕的態度。建議各位父母不要給你的孩子許以大獎賞。
除此之外，父母在教育孩子時還要注意什麼禁忌呢？

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越是優柔寡斷的人，離成功的殿堂越遠，因為看不到他們性格中果敢的一面。成大事者相信：堅決果斷是必須的性格因素。

性格一：自信樂觀——一定要征服命運

如果你想進行自我改造自我管理，你就應首先了解自己認識自己，根據自身的條件和實際的可能，使自己的長處得到發揮。這樣，你就會感到自己並不比別人笨，你有不及別人的地方，別人同樣有不用你的地方。自信心便會由此產生並不斷增強。

 

性格二：獨立進取——規劃人生的方向

很多人之所以無所作為，關鍵之一是他們的性格中缺少獨立進取的動力，那些成大事者不相信“第三隻手”能改變他們的命運，只相信自己必須具備獨立進取的性格，才能闖出人生勝局。

性格三：剛毅無畏——把壓力變成動力

在困難面前，如果你是一個弱者——向困難低頭，那麼你的性格中就缺乏剛毅無畏，相反，成大事者則靠這種性格的力量度過人生道道難關。

性格四：頑強忍耐——戰勝一切挫折

沒有頑強忍耐的性格，任何人都永遠是脆弱的，經受不起挫折和折磨；只有那些成大事者，才能憑著自己的頑強和忍耐實現人生計劃。

性格五：求新叛逆——絕不循規蹈矩

因循守舊是絕大多數人性格上的弱點，不克服它，就難以成大事。也就是說，你只要敢於叛逆求新，才能為自己贏得成功的砝碼。

性格六：堅決果斷——想好的事，就去做

越是優柔寡斷的人，離成功的殿堂越遠，因為看不到他們性格中果敢的一面。成大事者相信：堅決果斷是必須的性格因素。

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在教育孩子的問題上，許多父親拘泥於所謂教育的內容和原則，而忽視了教育的時機和方式，把與子女的關係搞得很僵。教育的過程，實際上是家長向子女傳遞情感的過程。有位父親曾對我說：“養不教，父之過。隨時隨地糾正和教育孩子是我做父親的職責。”他15歲的兒子卻說：“我覺得父親從來就沒有喜歡過我，在他眼裡，我渾身都是毛病，我的存在使他沒有了快樂。”當一個父親把管教孩子只看成是一種責任、怕別人說自己不盡責時，就會失去對孩子的愛和溝通能力。這樣的教育缺乏良好關係的認可。越是這樣，越能把孩子“逼上樑山”，產生逆反心理。

在多數家庭裡，父親熱衷於扮演權威的角色，使教育成為一廂情願的事，隨著孩子的成長，這樣的權威會受到挑戰。心理學家認為，父親首先要與孩子分享情感，不能總是充當指導者。此外，教育孩子必須有良好的親密關係作基礎，關係的影響力大於教育的內容。

父親和孩子建立親密關係的最好時機是孩子兩歲以後。這時，父親可以像一個“討厭”的第三者，進入母子關係圈中。在西方，讓兩歲的孩子擁有單獨睡房已是一種促進兒童心理成長的共識。中國的孩子跟母親可以睡到很大。不誇大地說，許多兒童的心理問題都是因此而產生的。

 

第二個關鍵時期是孩子6歲時。這時，父親要積極參與家庭的互動和規則的建立。獨生子女給家庭關係帶來許多挑戰，父母與孩子需要相互形成一種情感三角，才能使家庭關係得到平衡。父親要對孩子好，必須先和太太感情深厚。

第三個關鍵期是孩子的青春期。比起母親來，在外慣了的父親更易於接納和認同孩子的獨立。在傳統文化中，父親常常是家庭的邊緣人，他們樂於闖天下，把孩子留給母親。這樣的父親喜歡回來誘導成年的男孩離家，和他一同涉難犯險，體味人生。由於獨生子女的關係，現代父親更多地扮演了非傳統的角色，使孩子失去了自然的同盟者和很好的領路人。現代父親的潛意識中怕失去唯一的孩子，他們怕孩子長大後與他們分離，因而甘願聽憑孩子在一片黑夜迷茫般的內心困惑中摸索著成長。

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父親在一個家庭中的重要性是不言而喻的，尤其對於孩子來說，父親的行為做法甚至會影響孩子的一生。今天，我們就來看一看以下三種類型的父親都會對孩子的人生造成什麼不良影響。

“計時炸彈”型父親

如果你是“計時炸彈”型父親的兒子，你可能會擁有一種不同尋常的取悅他人的能力。乍一看來這種能力對你的工作會有幫助，但是事實上在工作中你可能過分專注於取悅他人，而不敢與他人有直接的衝突或者提出異議。

 

被動型父親

如果你是被動型父親的兒子，你可能在情感表達上會有障礙。在一個工作和生活並不太分明的工作環境中，能否與同事有足夠的情感交流十分關鍵。

缺席型父親

如果你是缺席型父親的兒子，你在與男上司合作以及和其他公司高層人物互動方面可能會出現障礙，你很容易對上司產生敵意和憤怒。而且，你可能會有打擊同事的傾向，並且常常會有憤怒情緒。

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老話常說：罵人不揭短。在行事風格上，成年人早已熟悉這樣的一套不成文的“潛規則”——那就是不要觸碰他人的底線和短處。其實，何止成年人有底線，孩子同樣也有自己的“底線”！做個合格父母，就請別進雷區！

底線一：某些丟人的毛病

某些“丟人的毛病”幼兒往往對諸如尿床之類的“毛病”十分敏感，因為他們覺得這些缺陷會使自己在同伴面前“丟面子”。所以無論是家長，還是幼兒園教師，都不應在小伙伴們面前提及，更不宜嘲笑、挖苦。

底線二：某些心理疾患

對於自己正罹患或曾經罹患過的諸如孤獨症、抑鬱症、多動症等與心理有關的疾患，幼兒往往更為敏感。如果大人們經常掛在嘴邊，自然不利於疾病康復。即便疾病已痊癒，當著孩子的面常常提及也等於是“揭短”，同樣不利於孩子的心理健康。

底線三：曾經的過失

一些在大人看來微不足道的“曾經的過失”，也會使得某些孩子長期耿耿於懷，只要有人提起，他們便會有“被揭傷疤”之痛。這些“曾經的過失”可能包括：某次遊戲得了最後一名，某次表演砸了鍋，某次郊遊出了洋相，甚至小時候愛哭等等。

底線四：被體罰的經歷

被打、被罵、被罰站等體罰往往是孩子“沒齒難忘”的痛苦經歷，因為不僅皮肉受了苦，心靈也可能受到創傷。即使孩子目前已很少遭到體罰，但在旁人面前頻頻提及過去的“受辱史”，仍然會使他陷入極度尷尬之中難以自拔。

底線五：身體缺陷

如平足、色盲、矮小、過胖、過瘦、眼小、臉醜等生理或身體上的缺陷，儘管是“明擺”著的，但如果大人時不時提及也會使孩子失意。即便說的是很久之前的事，如出生時瘦得皮包骨或樣子像難看的“小老頭”，也會讓孩子不快。

底線六：獨處的小天地

幼兒往往十分看重自己獨處的小天地，並將其視為自己的“私人領地”。如果家長經常未經孩子同意在其“領地”裡“檢查”一番，在孩子看來也是對自己“隱私”的公然侵犯。

 

底線七：保存的“私房錢”

儘管幼兒並不愛錢，也不懂得理財，但如果家長經常對孩子保存的“私房錢”做“結算”，甚至佔為己有，孩子也會感到自己的隱私沒有受到大人的尊重和保護。

香港人普遍認為，尊重和保護幼兒的“隱私”從本質上來說，就是尊重和保護他們的自尊心。日常生活中，大人在孩子麵前的一言一行都須經過大腦“過濾”，切莫在信口開河中無意間就“揭”了孩子的“隱私”，使得孩子自尊大失，從而對他的心理造成嚴重的負面影響。

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